10 consejos prácticos para evitar que los alumnos copien de Internet

Escrito por MartaMValiente • el 25 de mayo del 2009 • Categoría: Destacado, Educación en Red

El País publicó hace unos días un artículo (“Google, ¿me haces los deberes?”)en el que se analizaba el uso que los alumnos hacen de Internet, cómo se ha convertido en su principal fuente de información a la hora de elaborar los trabajos y cómo el profesorado se tiene que enfrentar al típico copia y pega.

En el artículo se ponen de manifiesto las experiencias de varios docentes que relatan cómo debe modificarse la metodología tradicional para adecuarla a la realidad, y es que en la actualidad la información no es el objetivo, sino cómo interpretarla, analizarla, y convertirla en conocimiento.

Entre los docentes que participan en el artículo, se encuentra Javier Antonio Puente, del IES Doña Jimena, de Gijón, uno de los centros pertenecientes a la redTIC.

Para ayudar en esta tarea a todo el profesorado, el equipo de la redTIC ha elaborado un documento que sintetiza estos consejos.

Esperamos que sea de ayuda.

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2 comentarios

  1. Copian es clase como no van a copiar en internet :)

  2. Internet es una fuente de datos. Los alumnos deben saber,y los profesores exigir, que se citen las fuentes de donde sacaron los datos, inclusive, si se parafrasea un articulo, es inportante citar la fuente.
    Esto es importante sobre todo en trabajos de lengua, ciencias sociales, u otras ciencias. En estos momentos no estoy en España, pero veo que en otros lugares se le da gran importancia a esto. El copiar y pegar, o hacer pasar el trabajo de otro como propio, se considera inapropiado, y hasta puede ser delito, en la universidad, y tener consecuencias. Los alumnos tambien deber aprender a usar esas fuentes para formular los propios pensamientos. Incitar el pesamiento critico y analitico es importante. Solo algunas ideas de como se procece en otros lugares. Prof. Emilio Mendez Rodriguez

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