Gracias a la red se ha desarrollado la tendencia del e-learning que ha abierto un nuevo horizonte en el mundo de la enseñanza

Un estudio presentado por Cenatic sobre la utilización del software libre revela que su presencia es esencial en el campo de la investigación en nuestro país

Nueve universidades catalanas y una de Castellón han creado un portal en Internet para que sus profesores y alumnos puedan compartir el material didáctico.

La cuarta edición de ‘Blogs. La Conversación’ se celebra el 11 de noviembre en la Universidad Politécnica de Madrid con la novedad del Primer Concurso Iberoamericano de Videoblogs.

Para impulsar la industria nacional de contenidos digitales el Programa Profesionales Digitales pretende acercar universidad, empresa y administración pública a través de la formación de profesionales.

Ya son 11 las universidades españolas que se han sumado al proyecto YouTube Edu, aportando entre todas más de 1.200 vídeos con clases magistrales, entrevistas a expertos, actividades de alumnos, etc.

Investigadores de la Unidad de Biología de Sistemas Complejos de la Universidad de Jaén están desarrollando un software de uso clínico para detectar de forma precoz la esclerosis múltiple.

El Programa de Impulso a la Industria de los Contenidos Digitales, enmarcado en la línea de Nuevo Contexto Digital del Plan Avanza ha sido todo un éxito: la práctica totalidad de universidades beneficiarias han presentado proyectos. Incluimos una videopresentación específica.

Comenzamos a facilitar el acceso a Internet de estudiantes y profesores cuando se encuentren desplazados en otras universidades españolas y extranjeras que estén adheridas al servicio MovIRIS/Eduroam.

Los pasados días 14 y 15 de octubre de 2008 se celebraron las I Jornadas Internacionales sobre vlog en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, organizadas por la Facultad de Ciencias de la Comunicación de esta universidad pública.